École internationale de
théâtre lassaad

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1ère année - école Lassaad 2ème année - école Lassaad

1ère année :

Les cours de Mouvement :

  • - Conscience du corps,
  • - Approche pratique et vivante de l'anatomie,
  • - Observation et analyse des gestes quotidiens,
  • - Les actions physique,
  • - Etude dynamique et relation corps-espace,
  • - Acrobatie et jeux d'agilité.

Les cours de voix :

  • - Rythme, respiration,
  • - Sons, voix et variations,
  • - Chants et mélodies.

Les cours de jeu :

  • - Le jeu et le re-jeu,
  • - Scènes et situations de la vie quotidienne,
  • - Improvisation silencieuse et parlée,
  • - Port du Masque neutre et reconnaissance par le corps de tout ce qui bouge : Eléments, matières, couleurs, lumières, animaux...,
  • - Constructions de personnages et mises en situations,
  • - Gammes des états et des passions,
  • - La dynamique des verbes et des mots,
  • - Représentation en mouvement des mondes des peintres, musiciens et poètes,
  • - Fabrication de masques pour la scène,
  • - Les masques expressifs et les masques larvaires.

Les Auto-cours :

Ce sont les travaux réalisés par les élèves sans aide directe des professeurs et présentés à la fin de chaque semaine, les thèmes de ces travaux sont en rapport avec la matière des cours. Cette expérience permettra à chacun de découvrir et de confirmer ses capacités, à savoir : La justesse du jeu, le sens de la mise en scène, la qualité du mouvement, le talent de l'écriture, la direction d'acteurs...

Les Enquêtes :

Travail réalisé, en fin d'année, sur base d'observations et constats effectués dans des milieux et lieux existants.

La démarche pédagogique :

Le programme de la première commence par le constat et l'observation des êtres et des choses telles qu'elles sont. L'identification par le corps des phénomènes naturels nous mènent à la justesse du jeu ressenti, jusqu'à la création des personnages authentiques et la mise en situations quotidiennes ou limites. Le traitement des thèmes nous poussent à la stylisation et ouvre le jeu aux différents territoires dramatiques qui seront le sujet de la 2ème année.


2ème année - école Lassaad 2ème année - école Lassaad

2ème année :

Les cours de mouvement

  • - Conscience du corps,
  • - Rapport corps et espace,
  • - L'acrobatie et le jeu,
  • - Initiation à l'art du combat,
  • - Préparation aux styles.

Les cours de voix :

  • - Variations et mélodies,
  • - Sons et chant.

Les styles de jeu :

  • - Le langage du geste : pantomime,
  • - Bandes mimées, films,
  • - Le cinéma muet,
  • - Le mélodrame, le Mélomime,
  • - Tragédie et le choeur,
  • - Les Bouffons,
  • - Les Clowns de cirque et de théâtre,
  • - La commédia dell'Arte : demi masque et canevas,
  • - La comédie humaine,
  • - Cabaret : les personnages et situations comiques, bouffonesques, grotesques, clownesque, absurdes...

Approche du texte :

En fin du parcours et en prolongement de la découverte des styles, les élèves abordent des grands auteurs dramatique à travers des scènes classiques ou modernes. Et parfois, la possibilité de rencontres avec des personnalités du théâtre.

Créations et présentations :

C'est le résultat des répétitions quotidiennes réalisé sur base d'un thème donné en fonction du style de jeu et présenté en fin de chaque semaine.

Les séances publiques :

Des séances de travail sont assurées par les élèves permettant une confrontation régulière avec le public. Une grande représentation clôture la formation faisant le lien avec le monde professionnel.

Vision pédagogique de la deuxième année :

Elle est exclusivement théâtrale. Elle commence par la découverte puis l'exploration des différents styles du jeu et se termine par une approche du texte : lecture, interprétation et mise en scène.


Année Pédagogique

Une troisième année est proposée aux élèves qui, ayant suivi les deux années de l'école, ont prouvé un talent pédagogique et se destinent à enseigner ses méthodes.